Συνεργασία etwinning "Code Learning with robots"
Υλοποιήθηκε κατά το τέχον σχολικό έτος 2020-2021 συνεργασία etwinning με θέμα τον προγραμματισμό, την ρομποτική και την τρισδιάστατη σχεδίαση.
Το «Code Learning with robots» είναι ένα έργο, το οποίο στοχεύει να μυήσει μαθητές 2ου και 3ου κύκλου στον κόσμο του μπλοκ προγραμματισμού και της τρισδιάστατης εκτύπωσης.
Σε έναν κόσμο όπου η ψηφιοποίηση εξαπλώνεται σε όλα τα επίπεδα, η εκμάθηση προγραμματισμού είναι ο νέος αλφαβητισμός. Οι κοινωνικές δεξιότητες και οι δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, όπως ο προγραμματισμός, βρίσκονται στην κορυφή των απαιτήσεων των εταιρειών παγκοσμίως, καθώς κάνει τους ανθρώπους να σκέφτονται με πιο δομημένο τρόπο, με στρατηγική και δημιουργικότητα. Ο προγραμματισμός σας διδάσκει πώς να σκέφτεστε και αυτή είναι μια δεξιότητα που πρέπει να αναπτύξουν όλοι, είτε θέλετε να γίνετε προγραμματιστής είτε όχι.
Με διάρκεια 1 έτους και κατανεμημένες σε διάφορες φάσεις, οι διάφορες εργασίες που προτείνονται θα δείξουν στους μαθητές από τη Σχολική Ομάδα Santo André - Barreiro, τη Σχολική Ομάδα Canelas, τη Vila Nova de Gaia το 3ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης και άλλα συνεργαζόμενα σχολεία από άλλες Ευρωπαικές χώρες, ότι ο γενναίος κόσμος του προγραμματισμού και η τρισδιάστατη σχεδίαση και εκτύπωση, είναι μία ενδιαφερουσα πρόκληση για τον κάθε σύγχρονο μαθητή.
Στο έργο συμμετείχαν μαθητές από τα παρακάτω σχολεία:
- Agrupamento de Escolas de Canelas, Vila Nova de Gaia, Vila Nova De Gaia, Πορτογαλία
- 3rd Gymnasium of Mytilene, Mytilini, Ελλάδα
- Nevvar Salih İşgören Ortaokulu, Gaziemir, Τουρκία
- Collège Gérard Philipe, Froissy, Γαλλία
- Agrupamento de Escolas de Santo André, Barreiro, Barreiro, Πορτογαλία
- Agrupamento de Escolas de Santo André, Barreiro, Barreiro, Πορτογαλία
Περισσότερα στο:
Εγκρίθηκε το νέο, δεύτερο μέσα στο καλοκαίρι (!), πρόγραμμα Erasmus+ για το 3ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης. Το πρόγραμμα αυτό αποτελεί σύμπραξη πέντε Ευρωπαϊκών σχολείων από την Πορτογαλία, την Πολωνία, την Φινλανδία, την Ιταλία και την Ελλάδα.
Το έργο αφορά την συνεργασία 7 Ευρωπαϊκών σχολείων με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τους παγκόσμιους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης που έχει θέσει ο ΟΗΕ.
