Το 3ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης είναι ένα από τα πολυπληθέστερα σχολεία της πρωτεύουσας του νησιού της Λέσβου, του μεγαλύτερου ακριτικού νησιού του βορειοανατολικού Αιγαίου. Αποστολή του σχολείου είναι να παρέχει υψηλού επιπέδου, σύγχρονες και ίσες ευκαιρίες μάθησης σε όλους τους μαθητές προσφέροντάς τους τα κατάλληλα εφόδια για το μέλλον και την επαγγελματική τους ανάπτυξη, χωρίς διακρίσεις και διαχωρισμούς.

Στην κατεύθυνση αυτή, το σχολείο αποτελείται από:
-11 τμήματα Γενικής Παιδείας
-11 ολιγομελή τμήματα ένταξης (για παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες)

-2 απογευματινά τμήματα ΔΥΕΠ (δομή υποδοχής και εκπαίδευσης προσφύγων)

Το σχολείο επίσης προσφέρει σε ετήσια βάση:
-Τμήματα ενισχυτικής διδασκαλίας (για την υποστήριξη των μαθητών στα μαθήματα Γενικής Παιδείας, σε συνεργασία με τα υπόλοιπα σχολέια της πόλης)

-εκπαιδευτικούς ομίλους (απογευματινή λειτουργία) για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών σε διάφορα θέματα, όπως θέατρο κι αυτοσχεδιασμός, περιβαλλοντική συνείδηση, εκπαιδευτική ρομποτική και άλλα.

Για τις παρελάσεις της 28ης Οκτωβρίου, της 8ης Νοεμβρίου και της 25ης Μαρτίου, η στολή των μαθητών που εκπροσωπούν το σχολείο μας είναι η εξής:

ΚΟΡΙΤΣΙΑ:  

• Παπούτσια μαύρα (ή μπλέ σκούρα) χαμηλά ,
• καλσόν στο χρώμα του δέρματος, 
• φούστα (ίσια) σε σκούρο μπλε χρώμα,
• άσπρο πουκάμισο μακρυμάνικο,
• φουλάρι (δίνεται από το σχολείο και επιστρέφεται την επόμενη εργάσιμη ημέρα της παρέλασης). Απαιτείται ένα κρικάκι-δαχτυλίδι για να δέσει το φουλάρι. Προσοχή στον τρόπο δεσίματος!
  

Δείτε σε βίντεο το τρόπο τοποθέτησης του φουλαριού

ΑΓΟΡΙΑ:  

• Παπούτσια μαύρα (ή μπλέ σκούρα, χωρίς άλλα χρώματα) ,
• παντελόνι σε σκούρο μπλε χρώμα (χωρίς σκισίματα ή ξεθώριασμα),
• άσπρο πουκάμισο μακρυμάνικο,
• γραβάτα (δίνεται από το σχολείο και επιστρέφεται την επόμενη εργάσιμη ημέρα της παρέλασης).Προσοχή στον τρόπο δεσίματος!

Δείτε σε βίντεο το τρόπο τοποθέτησης της γραβάτας

Στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών δουλέψαμε με τους μαθητές της Γ τάξης, τα 2 τμήματα προχωρημένων, το θέμα της διατροφής, της υγιεινής διατροφής, της διατροφής των εφήβων. Στη συνέχεια ανατέθηκε στους μαθητές να κάνουν project στο e-class σε ομάδες, με θέμα “International Cuisine: what do adults and what teenagers eat in different countries around the world”. Μετά την παρουσίαση ορισμένων projects οργανώσαμε “International Cuisine Day” στο σχολείο. Στα πλαίσια αυτής της δραστηριότητας οι μαθητές επέλεξαν μια συνταγή από κουζίνα χώρας της επιλογής τους και την μαγείρεψαν. Συγκεντρώθηκαν αυτά τα πιάτα στο σχολείο, έτσι ώστε οι μαθητές να δοκιμάσουν χαρακτηριστικά πιάτα από διάφορες χώρες/κουζίνες και να εξοικειωθούν με τα ονόματα και τα υλικά των πιάτων αυτών. Ήταν μια εκδήλωση που στέφθηκε από επιτυχία.